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鼓励各学校开展科普主题进课堂活动。
活动主要内容
1、组织开展校园科普教育，科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览，激励广大师生参与科技创新实践，提高师生的动手能力和创新意识。
2、组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验市气象科普教育基地、市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和葡萄产业园区、市科技经济体验中心等各级科普教育基地。
3、组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养，大力营造学科学，爱科学，用科学的良好氛围，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛，竞赛采取书面答题形式。
活动要求
1、加强领导，周密部署。全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动，各校要高度重视，加强领导，精心策划本校活动方案，实实在在把每项活动落到实处，确保“全国科普日”活动的顺利开展。
2、加强宣传，营造氛围。各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度，让广大师生、家长了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时，要有明显的活动标志，要用规范的活动名称。全国科普日活动结束后，各校要认真总结，保存活动有关文字、图像资料归档。
科普类场馆、活动中心等。科普基础设施指的是具有科普功能，为公众开放（参观、学习）的活动场所，包括科普类场馆、活动中心、活动室、科普大篷车、科普画廊、远程教育终端设备和科普教育基地等等。
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