小学三年级语文《动物的远游》原文及教案

网上科普有关“小学三年级语文《动物的远游》原文及教案”话题很是火热,小编也是针对小学三年级语文《动物的远游》原文及教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在...

网上科普有关“小学三年级语文《动物的远游》原文及教案”话题很是火热,小编也是针对小学三年级语文《动物的远游》原文及教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

1.小学三年级语文《动物的远游》原文

 许多动物有一种超越人类的本领,它们能够分辨方向,即使到遥远的地方,也可以认路回家。这真是令人惊讶!

 你看,那小小的蜜蜂,能够飞离蜂巢好几千米去采集花蜜,回家时从不迷路。曾经有人从蜂房中取出一些蜜蜂,在它们身上做记号,然后放在盒子里,带到较远的地方后才将它们放出来。这些蜜蜂在空中转了一两圈,便很快飞回原来的蜂房。

 很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。它们的远游,不但路程远,所需时间长,而且有一定的季节性和规律性。我国的鲈鱼,在初夏之际,从近海逆流游到河口,直到秋天产卵后,才回到近海去。

 鸟类远游的本领更加惊人。早在两千多年前,人类已经利用鸽子传书。飞得最远的鸽子,曾经从法国飞越欧亚大陆,回到越南。这只鸽子当时被关在船舱里,带到了陌生的法国。也许你会说,鸽子由人饲养,一般都接受过训练。可是,燕子没有经过训练,回家的本领却并不亚于鸽子。有人在德国捉了七只燕子,用飞机送到英国伦敦附近,再把它们放出去。两地距离有一千多千米,竟然有五只燕子飞回了老家。

 动物在远游迁徙的旅程中,往往要克服很多障碍。它们的耐性和毅力,都叫人佩服不已!三文鱼在河里出生后,便顺流游到海洋去。它们在海洋生活一至三年后,成群结队回到故乡产卵。在河里逆流而上的时候,它们拼命地跳跃,往往因此弄得伤痕累累,甚至连鱼鳞也脱落下来,但是,它们仍然坚忍不拔地继续前进,直至到达目的地。

 除了惊人的耐性和毅力之外,动物认路的本领也确实令人诧异。举夜莺为例吧,冬天快到了,当成鸟南飞的时候,幼鸟的羽毛还没丰满,幼鸟一旦羽翼长成,便都能自然地找到远游的方向,飞到从未去过的越冬地。这些奇怪的现象,生物学家还在研究,尚未完全找到答案。

 大自然的奥秘,真叫人想不透呢!

2.小学三年级语文《动物的远游》教案

 教学目标:

 1、学会12个字,会认12字。

 2、正确,流利地朗读课文。

 3、了解动物远游的本领,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

 教学重难点:

 1、通过读文,知道动物具有的超越人类的本领,激发学生阅读科普文章的兴趣,拓展学生的视野。

 2、引导学生感受动物世界的神奇,学习动物惊人的耐性,毅力和坚忍不拔的品质。

 教学时间:2课时

 第一课时

 一、导言揭题。

 动物们有很高超的本领,就是飞到一万里以外的地方也能飞回来。他们有什么特殊的本领吗?

 二、学生自读课文。

 1、给汉字注音。

 2、画出生字新词。

 3、查字典理解不懂的字词。

 4、了解课文大意。

 三、检查自学情况。

 1、读准生字词。

 2、点读课文。

 3、学习课文第一自然段。

 4、学写生字。

 第二课时

 一、师生共研,合作学习。

 1、默读2~6自然段,边读边画,看看课文给我们介绍哪几种动物远游的本领?

 2、蜜蜂远游的本领是怎样的?谁来读?

 指名读第三自然段,思考:蜜蜂远游的特点是什么?

 指名回答。

 3、课件播放蜜蜂认路的画面。

 4、教师对蜜蜂远游的本领进行小结。其他动物的本领又是怎样呢?

 合作学习3~6自然段。

 5、学生汇报。

 (1)一个小组以一种动物为例介绍,其他补充。

 要求:抓住关键词语,把最能体现动物远游特点的句子说一说。

 (2)抓住重点句引导朗读。

 (3)课件播放动物远游的短片。

 6、小结。

 二、角色体验,拓展延伸

 1、你还知道哪些动物远游的本领?

 2、齐读课文最后一段。

 三、小结本课学法,布置课外作业。

 查阅有关动物的知识,办动物小报。

3.小学三年级语文《动物的远游》教案

 教学内容:

 这是一篇科普知识性的文章,课文通过生动有趣的语言,向我们介绍了动物具有一种超越人类的本领——分辨方向,认路回家。

 教学目标:

 1、学会12个生字,认识12个字。

 2、正确、流利地朗读课文。

 3、通过学习课文,了解动物远游的本领,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

 教学重点:

 体会作者是怎样运用语言文字来阐述动物远游的本领。

 教学难点:

 了解不同动物远游的本领,激发学生探究自然的兴趣。

 教学准备:

 师生共同收集动物远游的资料。

 教学时数:

 两课时

 教学过程:

 第一课时

 学习内容:

 读顺文章,认识生字,了解文章的大体内容。

 学习过程:

 一、谈话导入。

 1、板书课题:动物的远游

 知道“远游”是什么意思吗?你知道那些动物要远游,它们为什要远游?

 2、今天我们就来学习这篇文章。

 二、读顺课文,了解文章的大体内容。

 1、汇报自学预习的情况。

 认读生词:

 分辨规律逆流欧洲伦敦附近障碍佩服痕迹例如

 同类曾经较强程度陌生饲养训练伦敦迁徙案例

 2、指名读课文,了解文章大体内容。

 A、读课文,疏通语句。

 B、思考文章写了哪些动物的远游?

 填空:课文主要介绍了昆虫类、()和()三类,()()()()()和()六种动物远游的本领。

 C、读了文章之后,你有哪些困惑?

 3、识记生字。完成小字作业。

 第二课时

 学习内容:

 1、正确、流利地朗读课文。

 2、通过学习课文,了解动物远游的本领,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

 学习过程:

 一、回顾课文。

 说说课文记叙了哪些动物的远游?

 二、细读课文,读懂文章内容。

 1、语句体会。

 很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。

 鸟类远游的本领更加惊人。

 思考:

 A、从这两句话,我们能推算出很多鱼、蜜蜂、鸟类本领的大小,它们一次是:()>()>()。

 B、这两句话分别是第三、第四自然段的第一句话,它们的作用是()。课文种还有这样的句子,如()。

 2、你最喜欢课文的哪个部分?有感情的朗读给大家听。

 三、完成课堂作业。

 1、教师指导学生完成语段阅读。

 2、学生独立完成基础练习。

 四、小结。

 说说你还知道的有关动物远游的知识。

蓝色星球。

《蓝色星球》是由英国BBC制作播出的8集电视系列纪录片。该剧由艾雷斯泰·法瑟吉尔执导,大卫·艾登堡主持,于2001年9月12日在英国首播。该电视纪录片介绍了海洋自然历史,由海岸到海底,浅海地带到深海域都做了深入的探索和报道。

拍摄:

拍摄《蓝色星球》共耗费了5年时间,摄制组造访了全球200多个地方 。事实上,大多数海洋环境仍然是谜,拍摄团队面临了许多挑战。除了首次见证一些动物行为之外,他们还观察到了一些对科学无法解释的东西。当然拍摄团队也得到世界各地的海洋科学家的帮助。

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    2025年01月13日
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  • admin
    admin 2025年01月13日

    我是52全局号的签约作者“admin”!

  • admin
    admin 2025年01月13日

    希望本篇文章《小学三年级语文《动物的远游》原文及教案》能对你有所帮助!

  • admin
    admin 2025年01月13日

    本站[52全局号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • admin
    admin 2025年01月13日

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