网上科普有关“社团宣言”话题很是火热，小编也是针对社团宣言寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
一、活动背景及目的：
在丹桂飘香的新学期里，化学爱好者协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，爱好化学的新生们可以加入我们协会，及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与化学有关的活动；而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，化学爱好者协会吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的了解化学、热爱化学的平台。
二、活动简介
1、 化学爱好者协会纳新简介
化学爱好者协会创建于1999年11月，是直属化学化工学院的中型校五星级级社团，由黄金陵教授任高级顾问，赵剑曦院长、黄长沧教授、院团委书记陆莉莉老师任指导教师。在上一学年，协会主要举办了“光催化研究所参观”、“化学化工学院风采展” 、 “化学基础实验竞赛” 、“西湖之行” 、“科技走进社区” 、“奇思妙想创意大赛”、“化学与生活知识竞赛等活动，并定期出版期刊《化学爱好者》。新学年中，我们将继续组织会员参与各种深入接触化学的活动。除了《化学爱好者》期刊外，本学年协会将定期出版《化学爱好者简报》，为同学们提供最新的化学信息。
我们的宗旨是：让不懂化学的人了解化学，让了解化学的人热爱化学！
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的同学均可在社联统一纳新时间前来报名，成为我们的会员；我院同学还可参加院会的部门纳新，成为协会的骨干人员。
2、部门纳新简介
化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。
常务部：主要负责日常事务，进行活动前和活动中的组织工作。
部门口号：包揽天下事
编辑部：主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作，包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。
部门口号：我手写我心
策划部：主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书，活动后进行全面的总结。
部门口号：思想转动地球
宣传部：主要负责宣传工作，在活动前出海报，及时准确的宣传协会的活动。
部门口号：色彩地带
网络部；主要负责协会网页、博客及QQ群等网络相关工作。
部门口号：博"克"天下
三、 活动时间及地点
1、部员纳新：
时间： 2007.9.16
地点：26#楼下
2、会员纳新
时间：待定
地点： 待定
四、 活动流程
（一）部员纳新：
1、前期宣传：
迎新时，抢占先机，第一时间向新生分发传单，内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时，由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏，并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时，发行化爱的最新期刊和简报。
2、纳新点布置：
在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报，桌前横挂协会会旗，桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程
（1）有意参加化学爱好者协会部门工作的同学，在纳新点报名，报名时需按要求填写表格（报名表格见后附）。
（2）各部门统计报名人数，整理报名表格，由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的同学。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况，各部门亦可自行酌情增减，但人数以不超过8人为宜。
（3）待所有部门确定部员后，由策划部统一整理并张贴名单公布。
（二）会员纳新转载于社团网ishetuan
1、准备工作：
社联纳新时，化学爱好者协会现会员部员面向全校同学分发传单，内容包括化学爱好者协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报，欢迎全校爱好化学的同学加入协会。
2、纳新点布置：
在社联指定帐篷内，办公桌前方张贴上一学年化学爱好者协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。在帐篷上方空间拉线挂几本《化学爱好者》期刊。办公桌上摆放传单，以往活动的合集，几本《化学爱好者》期刊和新出版的第一期《化学爱好者简报》，供前来询问的同学阅读。准备化学爱好者徽章，分发给新加入的会员同学们。
3、具体流程：
在会员纳新时间内指定本协会部员在帐篷中值班，为对本协会感兴趣的同学答疑，欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学，按社联规定交纳一定会费，填写会员表格，即可成为化学爱好者协会会员活动现场将向会员赠送“化学爱好者简报”。在纳新点工作的同学切勿迟到早退，如有特殊情况，请提前半天联系
会长，以做应对。
五、 尾声
1、各部门确定部员、协会确定全体会员后，将名单上报学院及社联有关部门。
2、纳新工作完成后，及时召开会员大会，让会员互相认识、进一步了解化爱，同时动员会员积极参与我们所举办的活动，为今后一年的工作打好基础。
转载于社团网ishetuan
与社团有关的活动资料，活动策划可以上社团网ishetuan 查找一下---
浓厚的学习兴趣，能调动学生的学习积极性，在课堂上形成获取知识、探究未知的良好氛围。在这种氛围下，学生的注意力、记忆力、想象力等都会明显提高。目前，在我们的教学中，有相当一部分学生对化学课的学习积极性不高，那么如何激发学生学习化学的兴趣，让学生爱上化学呢？我将自己的具体做法归纳如下：
一、巧妙设扣激趣
人们为什么对赵本山的小品表现出很高的兴趣呢？原因是赵本山小品里设的扣比较多，可谓是扣连着扣，扣中有扣。设扣，就是人为地制造出其不意的结果。如果我们的化学课能够像赵本山的小品一样，那么学生肯定喜欢。
事实上，化学知识有很多地方可以设扣，就拿金属来说吧，在人们的心目中金属是固体的，可是，汞这种金属却是液体的。多数人认为，金属元素通常都是以化合物状态存在于自然界的，然而，黄金却偏偏是以单质的形态存在于自然界。一般人认为，铁是坚硬的，掺进杂质会降低它的硬度，事实却恰恰相反，在铁里加入适量的碳，将会更加坚硬。汞的物理性质、黄金的自然存在形式、铁的属性，都有超出人们的常规认识的情况，容易造成心理反差，通常在这些地方就比较容易设扣。
在教学中，设扣的前提是所学的知识与人们的常规认识之间存在差异。老师的任务，就是揭示甚至拉大这个差异，在学生的心里造成更大的心理反差，以此激发他们的学习热情。例如，教学“浓硫酸的脱水性”，可以先用食糖溶液、食盐溶液和其他无色液体在纸上书写，让学生看到书写的结果是纸张完好无损，颜色没有什么大的变化，使他们产生思维定式，误认为所有无色液体书写在纸上都是这样的。当学生已经产生这样的想法后，再用浓硫酸书写，结果纸上的字迹显出了黑色。先用食盐溶液、食糖溶液书写的目的，就是为了误导学生，故意使他们产生用“无色溶液书写的字也是无色”的错觉。正当学生为自己能够总结出相关的规律而高兴的时候，突然出现使用浓硫酸写字是黑色的反常现象，这就会在学生的心里出现一个比较大的落差，使之情绪高涨，投入到学习中来。
二、开展活动激趣
丰富多彩的化学课外活动，对于学习紧张的初三学生来讲，是极具诱惑力的。各种课外活动既能让学生在紧张的学习之余轻松一下，又能让学生在愉快的气氛中巩固许多化学知识。化学课外活动的方式很多，包括“化学游戏晚会”“化学知识讲座”“化学知识竞赛”“化学园地”“化学展览会”等，可以每学期或每学年举行一两次。例如，“化学知识讲座”可以讲讲空气与水污染的危害、温室效应的原因、酸雨的形成、当代军事与化学等，帮助学生认识学习化学的重要性。也可以讲讲道尔顿、拉瓦锡、侯德榜等著名化学家的成才之路，使学生树立崇高的理想，端正学习态度。又如“化学游戏晚会”，可以把所学过的化学知识编成相声、小品、魔术等节目，让学生在轻松愉快的气氛中进一步巩固知识。根据学生争强好胜的心理，把化学知识按基本知识、难点、疑点分门别类编成不同类型的题目，举行化学竞赛，也不失为一种巩固知识的好方法。
三、联系实际激趣
化学课教学不能照本宣科，应该结合生活实际、生产实际和科学研究实际，使学生感受到学习化学的重要性。
化学充满整个世界，我们都生活、工作在化学的包围之中。但是，很少有人去研究自己周围的化学物质、化学现象以及物质生产的化学过程。学生研究了自己周围的化学，并有所收获，对生活的理解就会更透彻、更深刻，这种感觉会使他们对化学产生比较高的兴趣。例如，教学蛋白质的盐析属性。在做了蛋白质的盐析实验后，可以提出这样的问题：假如你误食了重金属盐，离医院又比较远，你应该怎么办？为什么？可以说，除了医生外，绝大多数人不知道这个时候应该让病人去喝牛奶、豆浆等蛋白质含量比较高的液体，更不明白这些液体里的蛋白质能够与重金属盐发生盐析反应，生成不溶于水的化合物的道理。而学生有化学知识做支撑，知道这个道理，能够解决常人无法解决的问题，自豪感会油然而生。
激发化学学习兴趣并非朝夕之间便可达到的，但只要教师能把以上几个方面落实到教学中，正视学生的实际情况，积极探索教学捷径，在体验生活中激发学生学习化学的兴趣，就一定可以使学生在兴趣这个老师的带领下，爱上化学课。
（责 编 肖 飞）
关于“社团宣言”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
本文来自作者[admin]投稿，不代表52全局号立场，如若转载，请注明出处：https://52qj.net/cshi/202501-7376.html
评论列表（4条）
我是52全局号的签约作者“admin”！
希望本篇文章《社团宣言》能对你有所帮助！
本站[52全局号]内容主要涵盖：国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育
本文概览：网上科普有关“社团宣言”话题很是火热，小编也是针对社团宣言寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。一、活动背景及目的：在丹桂飘香...