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乐东黎族自治县千家中心卫生院，位于海南省乐东黎族自治县千家镇，创建于1953年，是乐东县内区的一家集医疗、基本公共卫生服务项目于一体的中心卫生院，担负着千家镇及周边地区2万多人口的医疗急救、预防、保健服务工作。2015年全省“标准化卫生院”审评中排名第一。
医院占地面积7358平方米，其中，业务用房2870平方米。辖区人口22039人，12个自然村。全院职工77人，其中：本科5人；大专33人；中专34人；其他5人；副主任医师2人；主治医师3人；执业医师3人；助理医师9人；护师7人；执业护士19人；药剂士1人；检验士1人；其他医技（工）人员28人；非医疗技术人员8人。乡村医生12人。
门诊综合大楼（四层）由县财政投入550万，2015年10月投入使用，建筑面积2200平方米。设有西药房、药库、收费处、农合报销处、专家门诊、内儿科门诊、外科门诊、输液厅、慢性病门诊、手术室、数字化预防接种门诊、公共卫生科办公室、儿保室、国医馆、住院部、检验科、B超心电图室等科室。
医院开放床位55张，2016年门诊就诊人数41550人次，2016年比2015年增长15%，门诊收入198万元；2016年住院人数1471人次，治愈率93%，住院收入318万元。2016年比2015年的住院病人增长18%。全年总收入516万元。
主要医疗设备有多参数监护仪、全自动洗胃机、台式黑白B超机、全自动心电图机、全自动生化分析仪、电解质分析仪、胎儿监护仪、胎心监护仪、新生儿复苏台、救护车及颈腰椎牵引床，低频电子脉冲治疗仪、子午流注、疼痛治疗仪、中药熏蒸治疗机等一批中医理疗科设备。我院各功能科室齐全，设备齐全，倡导“以人为本，以病人为中心”的管理理念，是一所具有活力的中心卫生院。
在上级医院专家的医疗技术帮扶下，我院内科可开展心肺复苏术、心衰、感染性休克各种疾病的诊疗抢救等内科业务；外科开展常见病多发病的治疗，如阑尾炎切除术、胃穿孔修补术、体表肿瘤切除术，疝修补术的手术治疗，骨科清创缝合术、骨折切开复位内固定术等综合治疗。2016年外科共开展各类大小手术71例。
为了最大限度做好中医中药的宣传推广工作，千家中心卫生院把中医科打造成该院亮点科室，把中医治疗做为解决基层群众“看病难，看病贵”的治疗手段，利用面积300平方米房屋划分为中医诊室、中药房，针灸推拿室、牵引室、中频治疗室、康复治疗室、中药熏蒸治疗室。中医科能开展中医、针灸、火针、按摩、火罐等疗法，治疗肩周炎、风湿性关节炎、颈椎病、面瘫、头痛、腰椎间盘突出、中风后遗症、慢性支气管炎、哮喘、慢性胃炎、慢性病、坐骨神经痛等常见病，2016年中医科诊疗人数达到 5666人次，收入17万元。
千家中心卫生院辖区12个行政村卫生室，基本公共卫生服务人口2万人。我院的公共卫生科目前配备工作人员21人，按省、县实施国家基本公共卫生服务项目工作要求，为进一步做好基本公共卫生服务各项工作，我院成立基本公共卫生服务项目工作领导小组及监督小组，由院长亲自抓，分管副院长具体抓，进行对各项科室分片包干责任到人，各项工作与绩效工资及年终奖励绩效挂钩，使辖区内基本公共卫生服务项目工作得到良性发展。
我院为辖区居民总人口22093人，截止到2016年12月31号止，建立居民健康档案（电子）16577 份，建档率 75 %，举办健康知识讲座12场，受教育群众338人次；系统管理老年人1663人，规范管理率67.3 %；高血压健康管理 1293人，规范管理率91.7 %；糖尿病健康管理 518 人，规范管理率 91.7%；重性精神病患者64人，管理率 59 %；结核病管理 21人，管理率161%,0-6岁儿童系统化管理 1169人，管理率82.4 %；五苗全程接种合格率100 %；活产数183 人，孕产妇早孕建册数178人，建册率97%。孕产妇健康管理人数177人，建册率96 %，产后访视人数为 166 人，访视率 90 %，新生儿访视人数 166 人，访视率90 %；住院分娩率100%；卫生协管71次，传染病上报28 例,老年人及0-6岁儿童中医管理分别715 、 686 人,完成率分别为41.7%、48.3%。
在预防接种工作上，主要实施儿童一类疫苗和二类疫苗预防接种工作，实行计算机信息化管理登记，接种前在儿保室进行全面体检登记；疫苗进行正常冷链管理，严格执行操作规程（一人一苗，一苗一台）。每周开展查漏补种，与村医、学校相联系，通过下发通知单、通讯等手段发放未种通知，及时减少未种人数，有效提高疫苗接种率和及时接种率，一类疫苗2016年接种剂次6895人次，“五苗”全程接种率达100％。二是规范辖区内儿童基本资料管理，及时为儿童补证建卡，儿童预防接种证持证率达100％，建卡率100％，做到卡、证与客户端信息相符。2016年0-6岁儿童管理1531人，系统管理625人，0-3岁、0-6系统管理率分别为96.01%、92.46%。超额完成了全年的任务。另外每年组织人员在全镇各小学和托幼机构开展了儿童接种证查验和补种及3-6岁儿童体检工作，有效提高了全程接种率，完善了儿童基本资料管理。2014、2015、2016年度分别被评为乐东县国家基本公共卫生服务项目一等奖。
去年，县财政投入181万元建设资金，建设了医疗污水处理系统、手术室装修及电梯系统安装工程，现已全部投入使用。另外县财政投入50万元，通过招标购买了脉动真空消毒机及全自动手术床等设备。使我院的提升。软硬件设施得到了
千家中心卫生院在县政府和县卫卫计委的正确领导和支持下，认真贯彻执行党的卫生工作路线、方针、政策，牢固树立和落实科学发展观，坚持以“解决群众看病难、看病贵问题”为目标，不断深化医药卫生体制机制改革, 大力加强公共卫生管理、医疗服务管理、新农合管理各项工作，努力为人民群众提供优质、安全、便捷、价廉的医疗卫生服务，促进了全镇卫生事业健康科学发展。卫生院的各项工作稳步推进，干部职工的精神面貌和工作水平不断提高，赢得了各级政府和县卫生局及社会各界的一致好评。
在今后的运作发展过程中，我们将始终以提升民众的整体健康水平和生命质量为己任，努力构建和谐社会，大力倡导社会主义荣辱观，全力塑造先进的医疗工作单位，为人民健康事业发展做出更大的贡献。
利：网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？
1．必要性。这是一个知识经济的时代，信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，作为21世界的主力军的我们，必然要更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速及时获取有效科学信息的能力。而网络恰恰适应了这个要求。
2．实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的“金山”谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，可以随时通过E-mail请求老师的指导。
3．现实性。目前 网络作为一种新生事物，它存在着一些弊端，但小学生在学校的教育下 ，基本具备了对是非、美丑、善恶的判断能力。使我们能以一个正确的心态来应用网络这个工具。
21世纪是计算机网络时代，今日的小学生将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，才能更好地服务于社会。
一、开阔视野：因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
二、加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
三、促进中学生个性化发展，世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
四、拓展当今中学生受教育的空间
你们难道没有上过网？我们小学生还是有一点自制力的，不会上网过度。你看到的那些知识只是媒体为了引起读者关注而肆意编造的，实际生活中那样的人又有几个，只要我们合理利用时间，合理利用网络，我们将发现在网络资源中有太多的我们可以利用的知识，我们不必再为为看几本书而浪费巨大的资金，也不用为了看一个《人与自然》而在电脑前苦苦等待几个小时，最终却得到那么一点可怜的知识，还有可能因为上了一小会厕所而导致前后不接前功后弃，而如果充分利用网络，便可避免这些，节约时间，节约金钱。因此，这类的疾病不会发生在我们身上！
想当年初1946年2月14日阿塔纳索夫发明世界上第一台电子计 算机起，人类便从没有停止过探索前进的脚步，人类的每一项被广泛运用的发明都是为了促进人类的进步，帮助人类更好的生活，网络也是如此，真是因为网络强大的信息通讯功能，资源共享功能等突破人类的能力极限的作用，是人类在诸多领域如获新生。那么如果上网不好的话，那么当初为什么要发明网络呢？
美国的12岁男孩桑恩在进入网络聊天室时，发现了在芬兰的一 位女孩苏姗发出的求救信号，通过网络救出了远在千里之外的苏姗，挽回了一条性命。这不要归功于网络吗？我们不能因为网络的一些弊，就掀翻人们的成果，这相当于因噎废食。要知道，这是科学家们心血的结晶，是国家的财产。网络带给人类的好处可谓是数不胜数，网络的出现是现代社会的进步，科技发展的标志。人类已步入信息时代，网络已进入我们的生活，越来越贴近我们小学生。
鱼是一种将美味、易消化以及高营养价值结合起来的食品。难道我们就仅仅因为鱼刺有时会卡住喉咙而不吃鱼了吗？不会。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，可以避免这些情况。小学生上网也一样；所以我们完全有理由，也有信心地说：小学生上网利大于弊！小学生上网也一样如此。况且，你们此时的资料来自于哪呢？
一、我们将成为明天的建设者，我们肩上担负的是托起未来的重任。我们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术。我们的年龄也使我们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力。因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。
二、网络有着其他事物所不可替代的优势：它可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相互交流，可使信息处理更系统，全面。使信息流通更及时、便捷，所以教育选择了上网，世界选择上网。这是一个科技高速发展的时代，人才竞争成为世界竞争的主流，教育面临改革。而网络的出现，无疑成了教育改革的好帮手。
我们小学生的知识范围已经远远的超出课本的范围，通过网络，我们可以更加多的了解社会，学习更多与课本有关的知识，深化学习内容；也可以扩展课外知识，用知识全面武装自己。
弊：
纵使网络以深入我们的生活，网络的绝大部分作用只适合于成年人和那些专门利用网络进行工作的人，而作为 我们年级尚小的小学生，生理身体正处于一个重要的发展阶段，对我们来说提早接触网络智能对我们的身体生理只能带来一些负面影响。而这些一旦造成破坏将对我们的未成年甚至一生产生毁灭性的伤害。首先因为因为小学生的自控能力，辨别能力太差，容易受到网上不良信息的影响。
主要表现在以下几个方面： 1、**信息的影响 2、暴力游戏的影响 3、容易受到来自网络骗，精神的方面和物质方面 4、网络娱乐对小学生的诱惑，影响学习和正常健康生活。出于对社会的责任，小学生是祖国的花朵，小学正值学习打基础的关键时候，上网游戏不利于小学生培养和个性发展。
其次，有些学生处于成长的叛逆期，放任其上网聊天游戏不利于学校对笑学生的教育，给教育教学带来不可估量的困难和挑战。再次，对于家庭而言，小学生是家里的下一代，培养孩子成长成才是父母的责任和期望。
上网聊天游戏不利于学习和成长是总所周知的事实，并且会对孩子的成长造成消极影响。如果家长对其坐视不理，孩子就可以会染上网瘾，前途甚忧！最后，对小学生自身而言，小学生自制力比较差，容易沉迷网络就必然导致学业荒废，迷失自我，不利于成长。
一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会 生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界， 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承 担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是**垃圾对青少年的危害。
四，上网时间长会引起眼部疾病：据医院眼科专家介绍，病人出现暴盲是因为屏幕上出现的画面是上下左右跳跃式的，变幻迅速，玩的人目不转睛盯着荧屏，使眼睛过度疲劳，轻者引起近视，重者导致视网膜脱离，造成视力严重障碍而突发暴盲，即暂时性或永久性失明。上网时间长了还会引起颈椎病、腰椎劳损、肌紧张性头痛及血管性头痛等疾病, 严重者还会形成顽固肌紧张性头痛。
肩周炎：通宵不离网肩膀要下岗！长时间伏案工作或埋头于电脑的人，特别在夏季易发肩周炎。高温时，人们如长时间在空调环境下工作和生活，颈肩部遭受风寒侵袭，会引起肩部软组织充血、水肿，肩周组织挛缩，肩关节的滑膜、关节软骨间粘连，造成肩关节活动受限，一动就疼痛。
导致精神疾病患：专家指出，过度使用网络常常会导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。在心理方面，会出现注意力不能集中和持久，记忆力减退，对其他活动缺乏兴趣，为人冷漠，缺乏时间感，情绪低落；在躯体方面，会出现不能维持正常的睡眠周期，停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降；在行为方面，会出现品行障碍，产生攻击性行为。即上网成瘾症。
如果在通风状况与卫生条件均不好的环境里或是空调房里长期上网，热伤风、肠胃性疾病、接触性皮炎、头晕头胀头痛都是常发病症。 常时间上网还会产生鼠标手。
我想对方辩友可能忽视了一个很严重问题，那就是我们还是未成年人，我们的身体生理仍处于发展阶段，这个时期的我们自制能力很差，即使有些同学相对较为自觉，可一旦经过较深诱惑后，仍然会丢失自我。对方辩友口口声声说查资料，去学习很明显只是给自己去网吧上网的一个借口，或者欺骗父母的理由，可当你真正面对网络时，面对那好玩的游戏，面对那好看的**，你真的能克制住自己吗？很明显，以你现有的能力是坚决不能的。
首先我要纠正对方辩友一个基础知识性的错误，那些已被广泛运 用的科技发明并不一定都会促进人类进步，前几年盛行一时的转基因食品可以说得到各界一致好评，可不久后，科学家发现，这些食品有可能产生一些副作用，有可能使人类后代出现畸形。所以网络也是如此，并不是没有坏处；另一方面，网络是有一些作用，可那不是针对我们小学生来说的，小学生上网大多用来游戏，并且很容易受到不良信息影响，.孩子的辨别能力不强，容易误入歧途或接受不良思想；对眼睛和身体的发育不好；虚拟世界的吸引力很大，即使大人都难以幸免，何况儿童？在没有接受规范的教育和理论前，接受网络理论容易产生严重的叛逆心理。
一个学生在网吧玩电脑游戏，最后因为兴奋过度猝死。他的 生命体征全无，属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗？上网使青少年犯罪率日益升高。不可否认，青少年犯罪的原因是 多方面的。但因为网络的犯罪事件竟占85%以上！一项调查显示：从初一到初三的学生中游戏者由32%上升到71%。其中常游戏者由5%上升到12%，偶尔游戏者由13%上升到51%。按这个速度发展下后果不堪设想。
现实上，小学生上网已带来了许多危害：1、据一项调查显示，不少的小学生成了小“网虫”，沉溺于网上，将90%的课余时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，不仅耽误了学习，有的甚至犯罪。2、小学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，同时在生理上小学生正处于快速发育时期，但他们一上网就使四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形。 所以网络的这么多弊与网络的在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？ 有人说：“信息垃圾之害不亚于***”。有人直言：“网上信息垃圾就是网上海络因”。在此姑且不论其评价的准确程度如何，“其害人不浅”是众口一词。网络对青少年社会适应能力的消极影响主要体现为：网络是一个虚拟的世界，人们网上交际主要依靠于抽象的数字、符号，青少年终日沉迷于这种人机对话的模式，会对社会适应行为和能力受到影响，更有甚者，有些青少年还可能患上“网络社交障碍症”；在网络环境下，青少年交往的对象、身份都不确定，这就减弱了青少年的社会角色的获得能力；网络交往的虚拟性、自由性，很容易导致人们行为的普遍失范，不利于青少年的社会化，甚至导致青少年社会化的失败。网络语言的大量使用弱化中学生的民族文化素质。网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，网上的错别字、病句随处可见，中学生长期与这种语言环境接触，不能不令人担忧。
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