网上科普有关“如何管理幼儿园的安全”话题很是火热，小编也是针对如何管理幼儿园的安全寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　导语：孩子在幼儿园的安全，关系到许许多多家庭的幸福，关系到社会的稳定，所以做好幼儿安全管理工作，是幼儿园的头等大事。幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位。为确保幼儿在园活动、学习、休息安全，必须加强幼儿园安全管理。所以笔者认为，必须坚持?安全第一，预防为主?的原则，切实采取一系列行之有效的措施，确保幼儿在园活动学习、休息安全。

　一、做好幼儿园的安全管理工作，首先要分析当前幼儿园安全教育与管理上存在的一些问题

　1.幼儿自身原因，幼儿自我保护和安全防范能力差

　由于幼儿年龄小，缺乏安全知识经验，识别危险和自我保护能力差，加上活泼好动、好奇、好探索，在活动中对危险事物不能作出正确判断，不能预见行为后果，如幼儿在跑来跑去时，对迎面跑来的其他幼儿却不知要躲闪。有的幼儿在骑木马时，不顾坐在后面的小朋友，自己突然走开等，都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。

　2.在家庭教育方式上存在偏差和过度保护，家长安全防范意识薄弱

　现在孩子大多是独生子女，家长对孩子过分保护，什么事也不敢让孩子去尝试，忽略了对幼儿独立能力的培养，忽视了对幼儿进行安全教育，家长安全防范意识薄弱，孩子一旦出事故，家长就束手无策。

　3.幼儿园存在安全制度不严，管理不善

　安全工作存在?说起来重要，做起来次要，忙起来不要?的现象。这说明幼儿园安全责任意识不够，对安全工作不够重视，幼儿园安全制度不健全，内部安全管理工作不到位。如有些幼儿园门卫管理不当，责任心不强，幼儿趁门卫不注意，溜出幼儿园而走失。又如有些幼儿园食堂卫生工作不到位或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒。这些安全事故都是由于幼儿园管理制度不健全而造成的。当前有些幼儿园突发事件应急预案尚不健全，幼儿园虽然有应急预案，但操作性不强。结合幼儿园实际开展紧急疏散、演练活动，包括避险、逃生、自救、互救等提高幼儿自我保护能力方面的演练活动开展不够。

　4.幼儿园设施设备存在安全隐患

　幼儿园设施设备陈旧老化，如：大型玩具年久失修，存在安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应责任。

　5.在消防安全方面存在消防设施落后、陈旧，消防器材不足，消防通道不符合要求等问题

　二、做好幼儿园安全管理工作，要具体落实幼儿园安全管理与教育的各项措施

　(一)健立健全安全制度，加强安全管理机制

　所谓没有规矩不成方圆，幼儿园如果没有健全的安全制度做保障，安全工作就会流于形式。因此，幼儿园首先要抓好制度建设，狠抓规章制度的落实，建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案;定期、定人、定点进行安全检查，并做好记录，发现险情及时处理或向有关人员报告。制定食堂和食品卫生安全制度、伙食管理制度、食品质量验收和检查制度、食品留样制度等。还要建立幼儿园突发公共事件应急预案、幼儿园各类安全应急预案、重大事故紧急疏散等预案，并进行演练。制定园长、教师、保育员、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责及安全操作规程，做到职责明确、分工具体、责任到人。

　1.成立安全工作领导小组

　进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的地制订和修改安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。

　2.每位教职员工都应该清醒地认识到安全工作是幼儿园教育工作的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障

　因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责，全面落实?一岗双责?制和?全员负责?制。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未然。

　3.做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作

　进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、和谐、健康的成长环境。

　4.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度

　各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的`学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

　5.各班教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿受到各种伤害

　教师每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。

　6.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通

　值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发生安全事故，应及时做好事故处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。

　7.?锁好自己的门，管好自己的人，看好自己的物?

　每天门卫和值班老师要在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好校门关，严禁幼儿独自出门回家，在接送孩子乘车时要清点人数，要教育孩子有秩序，以防撞伤，摔伤。

　(二)加强安全宣传教育，开展各类安全教育活动，提高全体师生安全意识

　1.加强教职员工安全意识的培养

　保护幼儿的安全是幼儿园教职员工的重要职责，教师是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的观念与行为是幼儿安全的重要保障，因此，园长要通过多种教育方式转变教师观念，教育教职员工牢固树立幼儿安全工作重于泰山的意识，加大安全工作教育力度，时时、处处、事事讲安全，把安全工作放在工作的首位，树立教师正确的安全意识，为幼儿创设安全、和谐、温馨的物质环境和心理精神环境，使幼儿得到身体及心理上的安全。

　2.加强幼儿的安全教育

　《幼儿园教育指导纲要》中规定:?知道必要的安全保健常识，学习保护自已。?我们将幼儿安全教育纳入幼儿园的教育教学计划中，将安全教育活动融入幼儿游戏及一日生活的各个环节中，通过形式多样的教育教学活动让幼儿学会自我保护的简单知识和方法。

　(1)将安全教育纳入幼儿园的教育教学中。每学期我们都将安全教育有计划地列入教学计划中，在教学中完成安全教育任务，教师通过安全、看图说话、诗歌、故事等，使每个幼儿在有趣的教学活动中、在说说、涂涂、画画中了解掌握安全知识。实践证明，它是幼儿安全教育非常有效的途径，是幼儿提高自我保护意识的基本手段。

　(2)将安全教育融入幼儿游戏中。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本。教师通过组织丰富多彩的游戏活动，让幼儿在游戏中学习安全知识、自救及逃离躲避危险的技能，还可组织幼儿通过游戏学习了解正确拨打特殊电话号码110、119、120等。

　(3)将安全教育渗透在幼儿一日生活中。让幼儿在一日生活的各个环节中，感知、操作、领悟生存安全能力，并让幼儿在生活中参与安全管理，让幼儿在自我服务、自我管理、彼此监督中受益，为他们提供交流、交往的机会和环境，满足他们的成就感，充分体验生命的意义，这样既锻炼了幼儿的能力，培养了品质，又维护了秩序，保证了安全。实践告诉我们:幼儿一日生活是增强幼儿安全防范意识的必要环节。

　3.组织幼儿必要的训练和安全演练

　幼儿园要定期组织开展丰富多彩的体育锻炼、安全主题活动。通过训练、实践活动，让孩子感知操作、领悟、培养幼儿的生命意识、安全意识，让幼儿学会生活、学会生存、学会自护，养成健康的生活方式，体验生命的尊严和生活的幸福。

　(1)加强体育锻炼 。

　通过体育锻炼，提高幼儿动作的敏捷性和灵活性。我们发现平时很老实、不爱活动的幼儿都很容易受伤，一个主要原因就是孩子的动作不灵活。教师在体育活动中注重发展幼儿动作的灵活性和敏捷性，以减少事故的发生。

　(2)开展一系列安全主题活动。

　①交通安全主题活动――《红灯停，绿灯行》。通过活动让小朋友掌握交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。

　②消防安全主题活动――组织观摩消防演习，将消防队员请进幼儿园和小朋友一起进行《起火了》消防演练，练习逃生技巧和自救技能，并以怎样逃离火灾现场这一主题开展讨论，在主题活动中让幼儿亲身体验讨论内容。

　③开展防震减灾主题活动――按照幼儿园制定的突发事件安全应急预案，组织幼儿进行逃生演练，可以提高幼儿逃避自然危险和自救的能力。

　④开展预防传染性疾病主题活动――通过演练，使幼儿掌握简单的防范技能。

　三、做好幼儿园安全管理工作，要与家庭、社会配合，形成让全社会有关方面(人员)都来参与、齐抓共管的局面

　(一)创设安全的幼儿园硬件环境

　为幼儿提供安全卫生的学习环境，认真贯彻?安全第一、预防为主?的方针。幼儿园的楼房、水、电、气、暖所有设备必须安全、环保，符合幼儿年龄的特点。房屋合理布局、隔离室合理设置，教具、玩具绿色、环保、安全，符合幼儿特点，为幼儿创设安全环保的硬件环境。

　(二)创设安全的幼儿园外部环境

　幼儿园周边环境安全，道路安全，远离闹市区、网吧，为幼儿提供健康的外部

　物质环境和精神环境。

　(三)创设安全的幼儿园人文环境

　落实家长为幼儿第一监护人的责任。幼儿家长作为幼儿的第一监护人，必须树立为孩子负责的意识，对幼儿的安全要有高度负责的态度，遵守幼儿园接送制度，凭接送卡接送孩子，确保幼儿人身安全。

　幼儿园要做好在园家长的培训与沟通工作，通过家长会、家长开放日、网络、家园联系册、致家长一封信、电话随访、家访等形式对家长进行不同时期相关安全培训，并保持与家长的密切联系，从而实现家园同步，形成有效的教育合力。

　四、全社会必须树立为幼儿安全负责的意识

　树立为所有孩子负责的意识，既要对自己的孩子负责，又要对全体幼儿负责，作为幼儿家长，当自己孩子有病、发烧，要及时上医院诊治，需要隔离的要主动自觉地按医学隔离要求进行隔离;成人在幼儿面前不吸烟、不说脏话，举止大方、文明，驾驶员要注意规避幼儿，等等。

　总之，有全社会的共同参与、共同关注、共同努力、齐抓共管、措施得力、责任清楚，有幼儿园全体幼教工作者的尽职尽责，定会营造出全社会关心和支持幼儿园安全工作的局面。为幼儿提供安全的生存空间，让孩子在拥有知识的同时，拥有健康的体魄、坚强的人生毅力，从而拥有快乐、成功的人生。

　幼儿园管理，安全是首位，这是毫无疑问的。知识固然重要，但没有什么比保障幼儿安全更为重要的，保证幼儿的健康和安全，是我们全社会及幼教工作者的神圣职责。

国家实行网络安全什么制度

幼儿园安全工作责任书（精选5篇）

　在现在的社会生活中，需要使用责任书的场合越来越多，签订责任书有助于落实责任。我敢肯定，大部分人都对拟定责任书很是头疼的，以下是我帮大家整理的幼儿园安全工作责任书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　为切实做好我园安全防范工作，杜绝隐患责任事故的发生，确保师幼生命和幼儿园财产安全，促进教育事业的健康持续发展，根据市教育局要求与各位教师签定本责任书。

　一、目标责任：

　1、园长是幼儿园安全工作的第一责任人，也是幼儿园安全防范工作第一责任人，对幼儿园安全防范工作全权负责。

　2、幼儿园努力营造安全氛围，构建安全防范网络体系，建立明确的安全工作目标责任制，全体教师要确立安全防范的责任意识和主体意识。

　3、切实加强幼儿安全离园管理制度，做好安全防范工作，保证幼儿安全离园。

　4、切实加强防火工作。加强对教学楼、多功能室、储藏室等场所的消防安全管理。必须对本园电器、线路定期检查。灭火器材要定期检查，管理人员必须能够正确使用。

　5、切实加强防盗工作。凡集中存放高档物品的库房尽可能做到设施防或技术防齐全。要严格执行财务和现金保管制度。

　6、切实做好饮食安全卫生工作。食堂管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》，严把食品采购关，严格按要求定期做好餐具等的消毒工作，严防病从口入，杜绝食物中毒。

　7、切实做好幼儿园内活动的安全工作。幼儿在园期间，包括课余时间，班主任、课任老师要负起监护、管理、保护的责任，加强幼儿课内、课外活动的安全管理。组织幼儿外出参加社会活动必须征得园长同意，并切实加强安全教育和管理。

　8、班主任要切实加强幼儿安全防范工作，切实提高幼儿安全防范意识和技能。

　9、班主任要经常进行家访，与家长共商安全管理大计，共同明确安全责任，争取社会各界对幼儿园安全保卫工作的关心和支持。

　10、完善安全工作信息上报制度。凡发生伤亡事故、幼儿受伤害事件以及关系到社会稳定、幼儿身心健康发展的事件，要及时向园长汇报，并由幼儿园上报中心小学和教育局。

　二、考核奖惩：

　1、年底，在自评总结的基础上，由幼儿园安全工作领导小组组织对全园安全防范工作目标责任完成情况进行考评。

　2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励；对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。

　三、本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份，幼儿园、责任人各执一份。

　为了切实做好幼儿园的安全工作，各班保教人员须密切配合，将安全工作放在重中之重，认真执行园内各项安全制度，确保幼儿安全。

　1、教师应严格遵守和执行岗位责任制，上班集中思想，生动、有序地组织一日活动，严防幼儿走失、摔伤等事故的发生，确保幼儿人身安全。

　2、户外活动前教师应严格检查场地安全，对幼儿进行安全教育，活动中确保幼儿在自己的视线范围内。幼儿入厕必须有教师随同。

　3、上午班教师中午须等所有孩子安顿上床后方可下班。

　4、全托班教师晚上必须组织游戏活动，禁止做私事、闲谈，禁止离岗，必须严格遵守作息时间。

　5、开餐前认真组织餐前游戏，确保秩序，防止幼儿接触烫的饭、菜盆，严防烫伤。

　6、幼儿入厕时，必须有老师随从指导或帮助，严防幼儿滑倒摔伤。

　7、督促本班工作人员将各类药品、热水瓶、刀、剪、针等危险物品摆放在幼儿拿不到的地方，由专人负责;幼少L服药应按时、按量，认真作好服药记录和交接班记录;消毒、洗涤用品要妥善保管，严防幼儿接触。

　8、注意电器使用安全，坚持“十不准”，严禁私拉电线和使用违禁电器(如热得快、电炉等)。

　9、各班的财产由班长负责管理，如有丢失由班级工作人员照价赔偿。

　10、组织本班幼儿外出活动必须事先报告办公室，有明确的计划，安全保障措施等。征得同意后由保健医生随同。

　教育教学是幼儿园安全工作的重要所在，重在提高师生的安全意识和防护教育，根据业务园长职责要求，特制订本责任书。

　1、加强教师队伍管理和培训，经常性地对教师进行安全工作的培训、强调和布置，促进教师素质的提高和思想上的重视。

　学校应经常对校舍和教育教学设施进行检查，及时采取措施，排除安全隐患。学校对在校生病及发生意外或者不按学校要求私自回家的学生，及时通知家长。

　2、重视对运动教学与锻炼的管理，注意运动场所和器械的安全，运动锻炼要遵循科学性原则，确保运动锻炼的安全。

　加强幼儿园及周边环境整治。积极联系各行政执法部门，规范幼儿园周边文化市场，及时清理幼儿园周围游商摊点和非法建筑，严防高危人员，优化育人安全环境。

　3、教学要坚持安全第一，督促教师、幼儿在使用物品时要注意安全，严格做好安全工作。

　4、加大对教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。孩子是祖国的未来和希望，为了确保幼儿卫生安全，为了进一步增强食堂工作人员的卫生安全意识和责任心，严防食品卫生安全事故的发生，让幼儿家长放心和满意，特制订此安全责任书：

　5、控制幼儿的在园作息时间，做到科学合理、动静结合，严格做好教学环节之间活动组织的辅导，严格要求每个幼儿必须在教师的视线范围内。

　6、在园内举办的教育活动，要考虑多种因素，安排好活动场所，严肃纪律，整顿秩序。

　7、带领部分幼儿外出比赛、活动时，要求教师与幼儿同在，带好幼儿，使幼儿安全回园、回家。

　8、把安全工作放在第一位，自觉参加幼儿园的安全防控体系，积极协助园长，密切与其他部门配合，投入安全教育与防护。管理和教育每位教师做好安全工作，对其赋予一定的安全责任，构建各位教师的安全防范体系，做到责任到人，严密布置。督促保教人员认真做好幼儿安全工作，坚持深入保教第一线，随时检查安全工作，发现问题及时纠正。要求保教人员组织幼儿活动要把安全放在第一位，宁可不活动，也要保安全。精心组织，严格管理。视线一刻也不能离开幼儿。严禁体罚和变相体罚幼儿。

　9、一旦发生事故，及时向幼儿园园长报告，需要紧急处理的，要周密考虑，及时而完好地处理。

　为了加强幼儿园的卫生安全工作，确保幼儿的健康，经研究决定对厨房工作人员签定安全工作责任书，具体事项如下：

　1、牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识，时时把安全工作放在第一。

　2、严格执行《食品卫生法》，食堂工作重地严禁非工作人员入内。

　3、食堂工作人员必须取得健康证后才能从事食堂服务工作。

　4、刀、墩、容器必须张贴标签，并分类使用，洗涤食品的容器必须按植物、动物类分开使用。

　5、做好防蝇、防鼠工作。对厨房用电、用煤、用水严格管理，预防触电、漏气、漏水。下班之前检查煤气开关、电灯、自来水龙头是否关闭，厨房门窗是否关闭。

　6、清洗青菜时，必须把青菜放在水里泡30分钟以上，再洗干净。

　7、食堂工作人员必须养成良好的个人卫生习惯，工作开始前、大小便后，接触初级食品原料或不干净的餐具、容器等之后，必须彻底洗手。

　8、食堂工作人员进入食堂之前，必须穿戴整洁的工作服帽，才能工作，工作时不能吸烟、吃零食、挖耳、擤鼻涕，不能带入或存放个人生活用品，不要穿着工作服、鞋进入厕所。

　9、餐具使用后必须由专用水池洗净并进行高温消毒，未经消毒的餐具不得使用，消毒后的餐具必须贮存在餐具专用保洁柜中备用，已消毒和未消毒的餐具要分开存放并有明显标记；禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

　10、食堂工作人员定期定时给幼儿烧好饭菜，并放置厨房分餐间冷却至40度，定时分发给保育员。

　11、保健医生为幼儿提供合理的膳食，编制营养平衡的'幼儿食谱，定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量，厨房人员严格按照食谱执行。

　12、食堂工作人员要做好每一天每一餐按量留样工作并记录。

　13、食堂工作人员必须具备高度的责任心，兢兢业业做好本职工作，同时要主动做好防火、防盗、防止投毒等工作，经常检查自己工作场所的设备、设施，发现隐患，要及时排除或向管理人员汇报。

　14、食堂工作人员必须严把食品准入关，严防“三无”产品、过期食品入园。采购人员要建好台帐，并索取产品检验合格证。

　15、食堂工作人员因失职造成幼儿卫生安全事故的，一切费用由当事人承担。

　为了确保幼儿在园的饮食安全，使家长放心工作，确保无任何事故发生，落实“安全第一，预防为主”的方针，落实“谁主管，谁负责”的思想，幼儿园特与食堂签定以下安全工作管理目标，内容如下：

　1.严把食物质量关，杜绝腐烂变质过期的食物流入食堂。

　2.严格按照每天幼儿食谱进行制作、烹调，认真按照《中华人民共和国食品卫生法》的要求，坚持对每日食用的物品分别进行：捡、摘、浸泡、切等工序，严格把好食品清洗关。

　3.严格按照防疫部门的要求，对幼儿食堂各类用具分类使用、清洗、消毒。食品按照生、熟分开的原则，二者不能混淆。

　4.虚心听取教师建议，不断改进烹调技术。按时开饭，保证优质足量的食物供应。

　5.坚持每天对幼儿餐具定时消毒，确保幼儿集体用餐的安全。

　6.厨房所有工作人员，工作时一律身着工作服，戴好清洁的工作帽，并把头发置于帽内；平时切实做好个人的清洁卫生，勤换衣服，勤洗头，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指加工食品。

　7.每天清洗后，所有用具放回原处，台面、灶面、地面等一律冲洗干净，佐料放入作料柜，库房要锁好 。

　8.厨房工作人员按照监督所要求，办理健康证，每年体检一次，身体不合格者，一律不得进入幼儿食堂。

　9.幼儿食堂一律不得让陌生人进入，因失职造成的幼儿中毒，应严肃处理。

　10.妥善保管好幼儿吃饭用具和厨房用具，发现减少及时追查。

　11.饭菜按规定进行48小时冰箱留样，杜绝出现幼儿食物中毒的事件。

　12.每天坚持安全检查，炉灶点火前检查灶台、锅炉等设施，确定安全可行时，再点火；用火结束，及时关闭炉膛，关闭照明灯具，关闭用电设备，下班前需做全面细致检查，没有安全隐患再下班。严格按操作规程进行操作。

根据网络安全法的规定国家实行网络安全什么保护制度

国家实行网络安全等级保护制度。

网络安全等级保护是指对国家秘密信息、法人和其他组织及公民的专有信息以及公信息和存储、传输、处理这些信息的网络资源及功能组件分等级实行安全保护，对网络中使用的安全技术和管理制度实行按等级管理，对网络中发生的信息安全事件分等级响应、处置。

随着时间流逝，等级保护制度也在逐渐发展，其对定级指南、基本要求、实施指南、测评过程指南、测评要求、设计技术要求等标准进行了进一步修订和完善，以满足了新形势下等级保护工作的需要。《中华人民共和国网络安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2016年11月7日通过，自2017年6月1日起施行。

一、《网络安全法》对我国互联网影响如下：

1、等级保护制度越来越重要

现如今，诸如门户网站等直接暴露在互联网上的网站主要是公司和单位宣传、办事的窗口，内部系统种类繁多，而且多半涉及公民的隐私、敏感信息，或者涉及金融、财务等重要业务。而这些网站和系统往往缺乏基础安全防护，容易导致网站和系统被黑客针对性攻击、恶意入侵，导致系统被篡改或造成数据泄露。在公安部的主导下，多年以来开展的信息安全等级保护测评工作已经取得显著成效，开展等级保护测评、安全建设整改的系统越来越多，网络安全整体情况有了一定提升。

2、关键信息基础设施实行重点保护

现阶段，关键基础设施、重点行业信息系统、国家社会层面的重大活动、政府机构的敏感信息，都属于高级持续性威胁攻击（APT）的主要目标。

3、网络产品、安全产品和服务规范化，符合国家标准

现阶段，网络产品、安全产品和网络相关的服务，存在一些不符合国家标准的情况，存在一定的安全隐患。《网络安全法》中明确网络产品、服务应当符合相关国家标准的强制性要求。网络关键设备和网络安全专用产品应当按照相关国家标准的强制性要求。在信息化建设过程中，在网络产品采购，尤其是网络关键设备、网络安全专用产品等的采购，必须特别关注相关销售产品是否符合国家标准，是否具有销售许可，是否由具备资格的机构安全认证合格或者安全检测符合要求；所选择的网络服务、安全服务必须有相应符合国家标准的资质。

4、网信部门统筹协调安全监测预警和信息通报、应急处置等工作

以前，公安部、密码局、银监会、卫计委、互联网应急中心等对各行业的网络安全保障工作基本上处于各自为政，缺乏必要的互相沟通。随着《网络安全法》的出台，明确了国家网信部门负责统筹协调网络安全工作和相关监督管理工作，明确了网信部门与其他相关网络监管部门的职责分工。

5、关注网络信息安全

《网络安全法》第四章“网络信息安全”着重阐述了个人信息保护的基本原则和要求，相当于一部小型的个人信息保护法，明确网络运营者建立健全用户信息保护制度，对网络信息安全、个人信息保护的内容进行了规范。

二、网络安全主要有系统安全、网络的安全、信息传播安全、信息内容安全。具体如下：

1、系统安全

运行系统安全即保证信息处理和传输系统的安全，侧重于保证系统正常运行。避免因为系统的崩演和损坏而对系统存储、处理和传输的消息造成破坏和损失。避免由于电磁泄翻，产生信息泄露，干扰他人或受他人干扰。

2、网络的安全

网络上系统信息的安全，包括用户口令鉴别，用户存取权限控制，数据存取权限、方式控制，安全审计。安全问题跟踩。计算机病毒防治，数据加密等。

3、信息传播安全

网络上信息传播安全，即信息传播后果的安全，包括信息过滤等。它侧重于防止和控制由非法、有害的信息进行传播所产生的后果，避免公用网络上大云自由传翰的信息失控。

4、信息内容安全

三、维护网络安全的工具

网络上信息内容的安全侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性。避免攻击者利用系统的安全漏洞进行窃听、冒充、诈骗等有损于合法用户的行为。其本质是保护用户的利益和隐私。

维护网络安全的工具有VIEID、数字证书、数字签名和基于本地或云端的杀毒软体等构成。

1、Internet防火墙

它能增强机构内部网络的安全性。Internet防火墙负责管理Internet和机构内部网络之间的访问。在没有防火墙时，内部网络上的每个节点都暴露给Internet上的其它主机，极易受到攻击。这就意味着内部网络的安全性要由每一个主机的坚固程度来决定，并且安全性等同于其中最弱的系统。

2、VIEID

在这个网络生态系统内，每个网络用户都可以相互信任彼此的身份，网络用户也可以自主选择是否拥有电子标志。除了能够增加网络安全，电子标志还可以让网络用户通过创建和应用更多可信的虚拟身份，让网络用户少记甚至完全不用去记那些烦人的密码。

3、数字证书

CA中心采用的是以数字加密技术为核心的数字证书认证技术，通过数字证书，CA中心可以对互联网上所传输的各种信息进行加密、解密、数字签名与签名认证等各种处理，同时也能保障在数字传输的过程中不被不法分子所侵入，或者即使受到侵入也无法查看其中的内容。

法律依据

《网络安全法》

第二十一条 国家实行网络安全等级保护制度。网络运营者应当按照网络安全等级保护制度的要求，履行下列安全保护义务，保障网络免受干扰、破坏或者未经授权的访问，防止网络数据泄露或者被窃取、篡改：

（一）制定内部安全管理制度和操作规程，确定网络安全负责人，落实网络安全保护责任；

（二）采取防范计算机病毒和网络攻击、网络侵入等危害网络安全行为的技术措施；

（三）采取监测、记录网络运行状态、网络安全事件的技术措施，并按照规定留存相关的网络日志不少于六个月；

（四）采取数据分类、重要数据备份和加密等措施；

（五）法律、行政法规规定的其他义务。

《网络安全法》规定国家实行网络安全等级保护制度，标志着从1994年的国务院条例(国务院令第147号)上升到国家法律；标志着国家实施十余年的信息安全等级保护制度进入2。0阶段；标志着以保护国家关键信息基础设施安全为重点的网络安全等级保护制度依法全面实施。网络安全等级保护制度是国家网络安全的基本制度、基本国策（等级保护2。0）。

网络安全等级保护是党中央、国务院决定在网络安全领域实施的基本国策。由公安部牵头，经过十多年的探索和实践，网络安全等级保护的政策、标准体系已经基本形成，并已在全国范围内全面实施。

网络安全等级保护制度是国家网络安全工作的基本制度，是实现国家对重要网络、信息系统、数据资源实施重点保护的重大措施，是维护国家关键信息基础设施的重要手段。网络安全等级保护制度的核心内容是:国家制定统一的政策、标准；各单位、各部门依法开展等级保护工作；有关职能部门对网络安全等级保护工作实施监督管理。

网络安全等级保护制度是新时期国家网络安全的基本制度、基本国策，我们将构建网络安全等级保护新的法律和政策体系、新的标准体系、新的技术支撑体系、新的人才队伍体系、新的教育训练体系和新的保障体系。

网络安全等级保护制度进入2。0时代，其核心内容:

一是将风险评估、安全监测、通报预警、案事件调查、数据防护、灾难备份、应急处置、自主可控、供应链安全、效果评价、综治考核等重点措施全部纳入等级保护制度并实施；

二是将网络基础设施、信息系统、网站、数据资源、云计算、物联网、移动互联网、工控系统、公众服务平台、智能设备等全部纳入等级保护和安全监管；

三是将互联网企业的网络、系统、大数据等纳入等级保护管理，保护互联网企业健康发展。

希望以上内容能对您有所帮助，如果您还有其它问题请咨询专业律师。

法律依据:《中华人民共和国网络安全法》第二十一条国家实行网络安全等级保护制度。网络运营者应当按照网络安全等级保护制度的要求，履行下列安全保护义务，保障网络免受干扰、破坏或者未经授权的访问，防止网络数据泄露或者被窃取、篡改:

（一）制定内部安全管理制度和操作规程，确定网络安全负责人，落实网络安全保护责任；

（二）采取防范计算机病毒和网络攻击、网络侵入等危害网络安全行为的技术措施；

（三）采取监测、记录网络运行状态、网络安全事件的技术措施，并按照规定留存相关的网络日志不少于六个月；

（四）采取数据分类、重要数据备份和加密等措施；

（五）法律、行政法规规定的其他义务。

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